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游学日记:行走在海外名校中是怎样一种体验

时间:2018-07-24 11:04 点击:
游学日记:行走在海外名校中是怎样一种体验 游学,海外名校

游学日记:行走在海外名校中是怎样一种体验

图片来源:美国加利福利亚语言学院官网和黄金海岸学院院网

游学日记:行走在海外名校中是怎样一种体验

图片来源:美国加利福利亚语言学院官网和黄金海岸学院院网

游学日记:行走在海外名校中是怎样一种体验

图片来源:美国加利福利亚语言学院官网和黄金海岸学院院网

中国青年报讯 夏天来临,“游学”再次成为热门词汇。

游学”一词,大家并不陌生。在欧美,游学已经有超过百年的历史,在日本、中国台湾等国家和地区,多年来,游学一直倍受家长和学生喜爱。

伴随全球教育理念的开放,越来越多的家长意识到,只要家庭条件允许,让孩子在人生观、价值观形成时期出国走一走,拓展一下眼界,对孩子未来或多或少都有帮助,长远考虑也是一种教育投资。

那么这种教育投资究竟值不值?游学和旅游有哪些区别?适合什么样的孩子?怎么游怎么学?又能给孩子带来哪些实际收获呢?对于这些,家长们未必完全清楚。作为游学行业的佼佼者,北京新东方国际游学推广管理中心已有10年历史,每年带领众多中国青少年走访全球40多个教育大国和地区,进行短期的学习与游历。为此,记者就游学话题特别专访了新东方国际游学服务专家,一起聆听专家怎么说。

——编者

■本报记者 黄金鲁克

什么是游学?游学和旅游是不是一回事?

与旅游有本质区别

专家解答:

游学古而有之,而现在意义的国际游学基本上是站在教育的高度,让青少年学生在人生观、价值观形成阶段,到全世界不同的环境中探访,并沉浸其中,用自己的眼睛去看世界,用自己的心去感受,通过亲自体验,了解非母语国家的文化、生活、教育,从而提高语言能力,开阔视野,并寻找目标和方向。专家表示,游学是一种体验式的自发成长经历,与旅游相比有着本质的区别。

海外游学能给孩子带来什么?是否物有所值?

让孩子感受自己内心的力量

专家解答:

很多中国家长特别习惯施加给孩子一些东西,比如“你一定要好好读书,你将来应该怎样”,但其实我们不应该忽视孩子自己内心的力量。在孩子价值观逐渐形成的时候,他们不愿意家长告诉他们怎样做,他们愿意追随自己的心灵,通过自己的眼睛观察这个世界。

因此,每年有很多案例,孩子游学之前,家长还没有想清楚让孩子去美国还是去英国读书,读本科还是读研究生,但很多孩子游学回来之后就有了非常明确的目标,因为他会自己告诉爸爸妈妈“我要什么”,学习也更努力。很多家长都说“以前都是我逼着孩子学习英语,但游学回来之后他很主动的要求补习,而且学得特别认真”。很多家长都说,这是在国内无法得到的收获。

其实,这正是游学的价值和魅力所在。游学是行走中的课堂,是带领处于人生观、价值观和世界观不同阶段的孩子,让他们用自己的眼睛去看世界,用心去体会世界。在这个过程中,他们的内心会有很多触动,从而点燃自己的梦想,激励自己为了这份梦想而主动探索,努力奋斗。

“游学是带有旅游特色的教育产品。”中国著名游学教育专家、新东方国际游学推广管理中心主任刘婷表示,一次游学过程,能够让孩子有更好的成长,而且不同年龄段参加不同的游学活动,让孩子们在参与中有针对性的能力提高,这也正是游学的价值和意义所在。

具体而言,对于8岁及8岁以下的低龄儿童而言,游学主要是带领他们睁开双眼去观察和认知这个世界,为孩子未来的成长埋下第一颗种子。

8至12岁的孩子在游学中,会着重培养独立、感恩、团队精神、勤奋、吃苦耐劳等性格和品格,从而在他们身体和心理成长的关键时期,帮助其素质养成。

12至17岁的孩子,可以通过游学开阔视野,增长见识,并通过参与一系列挑战性活动,发展和掌握国际人才所需要的素质,比如跨语言交流能力、多元文化背景等。

17至23岁的青年学生,即将面临与来自全球青年的竞争和合作,更加需要提升自己的领导力,培养走向世界舞台的演讲能力和精英素质等。

可见,作为家庭教育和学校教育的有益补充,作为教育的新形式和成长的新选择,游学具有呼吸感,能够给予孩子更多教育活力。

游学有哪些体验形式,适合多大孩子参加?

传统课堂没有的人生体验

专家解答:

目前,国内大多数国际游学产品主要以环境浸泡教育为特点,例如从孩子的成长需求出发,针对不同年龄段孩子衍生出不同主题的游学系列,包括领袖成长精英系列、留学生活体验系列、全真课堂体验系列、特色主题拓展系列、名校交流考察系列、少儿快乐成长系列、亲子教育互动系列、海外文化探索系列等。

在这些体验活动中,孩子可以通过参加留学生活体验等系列游学,和当地的普通家庭一起生活,感受国外最真实的生活方式和文化理念,进行口语交流,也可以通过参加全真课堂体验系列,插班当地学校课程,体验国外教学模式和教育特点,结交国外小伙伴。当然,孩子还可以参观走访世界名校,感受名校氛围,了解留学信息,明确学业目标和发展方向,或者走进美国、澳大利亚等国家的本土营地,磨炼个性和意志。此外,孩子还能够在联合国青年大会等知名国际平台上与全球精英学子交流,并能够到苹果(Apple)、谷歌(Google)等世界知名企业参观实习。

专家认为,这也是游学和常规旅游的本质性区别,更是孩子在国内传统课堂上无法获得的人生体验。毕竟,站在国内的视角看世界和站在全球的视角看世界,孩子的人生格局完全不同。

是不是每个孩子游学回来都有明显收获?

理性看待,不是每个孩子都有质的改变

专家解答:

随着一个行业不断走向成熟,游学市场产品细分也更加清晰,适合不同孩子、不同游学目的的产品变得越来越多样。有些游学产品涉及多个系列,覆盖世界几十个国家和地区,线路数量高达百条以上,每个系列、每条线路都有不同的年龄层次设定,不同的主题,不同的收获,满足孩子不同阶段的人生成长需要。

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